Cari bambini, in questa pagina vi proporremo alcune attività da fare mentre siete a casa.
Mandateci le foto dei vostri lavori, li pubblicheremo sul sito.
Ciao bambini!
Durante la PRIMAVERA nascono tanti nuovi fiori e tante nuove piante.
E quindi mi sembra una bellissima idea provare con la SEMINA di una PIANTINA! Siete pronti? Forza. al lavoro!
Dopo aver seminato seguendo il video, divertiamoci a ballare con questa simpatica canzone.
Ecco le fasi della semina:
Gli elementi più importanti per le nostre piantine sono la luce del sole, l’acqua e la terra
Colora i tre elementi.
Riordina le sequenze
Ecco una simpatica filastrocca su Chiccolino
Disegna i fiori facendo attenzione al numero scritto sul vaso
Adesso vi propongo qualche attività di Pasqua:
Colora le uova corrispondenti al numero vicino
Colora l’uovo di Pasqua come nell’esempio.
Ciao bambini….oggi parleremo del bosco… fantastico…
Si perché non c’è solo il Bosco vero….. c’è anche un bosco pieno di mistero e di magia….
Venite con me…leggiamo
Ora crea un mondo fantastico …il bosco delle fate….e colora , ritaglia e incolla le fatine
Usa il materiale che vuoi per creare il mondo Magico delle fate….
Ora inventa una storia che abbia come protagonista una fata….o più di una…racconta.
Ti raccomando.. mandaci il vocale della storia!
Ciao bambini … è arrivata la primavera….che bello! La natura si risveglia ,il bosco si riempirà di verde e di fiorellini delicati. Gli uccellini ci faranno sentire il loro canto…
Guarda questo video
Ora se vuoi impara questa breve poesia
Ora divertiamoci un po’ a contare…pronti?
Ascolta e ripeti tante volte le paroline che riguardano la Pasqua e la Primavera…. bravissimi!
Prova a cantare questa semplice canzone, sai cosa dice?
Coniglio di Pasqua hop, hop, hop(salta)
Coniglio di Pasqua stop(fermarti)
Coniglio di Pasqua vieni con me
Coniglio di Pasqua vieni e canta!
Canta anche tu!
Sai che in Inghilterra e nei paesi del Nord Europa è tradizione per il giorno di Pasqua organizzare una caccia alle uova, in casa o all’aperto!
Prova anche tu a giocare con mamma, papà, fratelli, nonni….
Se hai uova finte colorate (quelle vere meglio di no!) gioca a nasconderle :chi ne trova di più ha vinto un premio, magari un uovo di cioccolato!
IL LAVORO DI OGGI VERRÀ SUDDIVISO IN DUE PARTI:
NELLA PRIMA PARTE TROVERETE POESIE, LAVORETTI E UNA RICETTA PER FESTEGGIARE TUTTI INSIEME LA FESTA DEL PAPÀ.
NELLA SECONDA PARTE TROVERETE LA CONTINUAZIONE DEL LAVORO CHE STIAMO PROPONENDO AI BAMBINI SUL BOSCO.
Venerdì sarà la festa del papà…scegli tra questi biglietti quello che preferisci, o fanne più di uno… e regalalo al tuo papà
Ecco una bella canzone che puoi imparare con il tuo papà…cantatela insieme…
Se vuoi prova a fare per la sua festa questi biscotti….
Ingredienti per circa 10 biscotti:
250gr di farina 00, 125gr di burro morbido, 150gr di zucchero a velo, 1 uovo medio, un pizzico di sale.
Per decorare:
40gr di cioccolato fondente.
Procedimento:
Lavorate con una spatola lo zucchero e il burro morbido fino ad ottenere una crema. Aggiungete l’uovo e mescolate fino ad ottenere un composto omogeneo. Incorporate, poi, la farina e il sale. Mescolate di nuovo fino ad ottenere una palla liscia. Appiattitela leggermente e avvolgetela nella pellicola alimentare. Mettete in frigorifero a riposare per qualche ora.
Stendete l’impasto sulla spianatoia, leggermente infarinata e ricavate dei biscotti tondi di circa 9 cm di diametro. Sistemateli sulla teglia del forno ricoperta di carta forno e realizzate un foro con un coltellino. Cuocete nel forno caldo a 175°C per circa 10-12 minuti.
Lasciateli raffreddare. Nel frattempo, tagliate il cioccolato a pezzetti e scioglietelo al microonde, poi trasferitelo in un cornetto di carta e decorate i biscotti medaglia con un messaggio d’amore. Quando il cioccolato si sarà indurito, infilate un nastro nel foro realizzato e regalateli al papà!
Ciao bambini….il nostro amico bosco ci aspetta…..ma facciamo attenzione a rispettarlo
Si amici…la natura va rispettata e amata perché per noi è molto importante… leggi con mamma o papà…
Allora..le piante sono molto importanti..ma ti ricordi come nasce una pianta? Guarda…
Ora metti in ordine temporale le sequenze
Ritaglia, incolla e su un foglio rimetti in ordine
Albero inizia con il suono…..A… bravissimi
Cerca altre parole che iniziano con il suono A….disegnale ora.
Già che ci siamo ripassiamo le vocali.
Ti ricordi?
Ecco due canzoni sul Bosco…prova anche tu a cantare
Ciao bambini….dove eravamo rimasti?
Ah sì…. stavamo parlando del bosco…
Un ambiente dove convivono alberi, animali, insetti, muschi, funghi…
Oggi impariamo una parola nuova :biodiversità, cioè un posto dove convivono specie diverse e esseri viventi diversi, tutti molto importanti!
Ci sarà anche nel bosco la Biodiversità?
Dopo aver ascoltato prova a rispondere
Adesso colora e ritaglia tutti questi animali ;prendi un foglio grande, disegna e colora tantissimi alberi, cespugli, funghi, rocce…poi incolla gli animali e crea un bosco bellissimo!
Aspetto le foto
Se vuoi puoi mettere anche qualche animale già colorato.. è solo da ritagliare
Adesso inventa una storia ambientata nel bosco con alcuni animali come protagonisti..se vuoi fai un video di te che racconti la storia…ma ricordati di coprire il tuo volto.. altrimenti non possiamo pubblicarla sul sito
Aspettiamo tante storie da ascoltare!
Guarda questi animali… li hai incontrati ?
Racconta la tua esperienza e disegnala
Ciao bambini!!!
Per continuare con il nostro amico Gruffaló… ecco un’altra storia intitolata Il Gruffaló e la sua piccolina:
Qui in versione libro:
Qui in versione cartone:
https://www.jigsawplanet.com/?rc=play&pid=31c6547d8417
Nella storie che abbiamo visto torna qualche personaggio che era presente anche nella prima storia sul Gruffaló… ma ora ce n’è uno in più!
Ma rivediamoli insieme:
È la piccola Gruffaló la vera novità di questa storia. E come è coraggiosa!!!!! Si avventura nel bosco senza il permesso del papà, monellina!
Alcuni sono personaggi reali, veri, che esistono anche nella realtà.
Altri sono inventati, vivono solo nella fantasia. Sai dirmi quali sono quelli che non esistono nella realtà e quali quelli inventati?
Puoi aiutarti con questa attività:
Stampa e ritaglia (o fatti aiutare da un adulto) gli animali, sia quelli veri che quelli della storia. Incolla su un foglio quelli della storia di fianco all’animale corrispondente alla realtà.
Chi rimane fuori?
Ma certo, il Gruffaló e la sua piccolina! Sono loro i personaggi della fantasia!
Incollali su un altro foglio.
Adesso ascolta la traccia. Mentre ascolti, guarda l’immagine.
Nel bosco esistono molti tipi di alberi. Fatti leggere le caratteristiche che hanno le piante.
Adesso prova a ripassare la scritta FOGLIA
Colora le foglie rispettando i ritmi
Ma sai dire anche quali animali vivono nel bosco?
Proviamo a giocare con alcuni di loro …
Bambini oggi vi proporremo due attività: Religione e Inglese
GESÙ RIVELA L’AMORE DEL PADRE
Si utilizza la parabola “La pecora smarrita” per sperimentare insieme con i fanciulli che Dio ama ciascuno di noi e ci vuole tutti vicini a sé.
Stare con lui dà gioia e pace.
Gesù è il buon pastore che dà la vita per noi.
Guarda con attenzione questo filmato:
Gesù è proprio come il buon pastore che ama e conosce tutte le sue pecorelle.
Ecco qui di seguito la "PARABOLA DELLA PECORELLA SMARRITA" che potete farvi leggere da mamma e papà. Insieme c'è anche una piccola preghierina che potrete imparare.
Adesso colora il disegno con Gesù e incolla del cotone bianco sopra le pecorelle.
Per concludere possiamo costruire la pecorella smarrita usando il modello qui sotto e incollando del cotone.
Oppure puoi usare il cotone o la lana bianca e provare a creare queste pecorelle.
Ciao bambini, oggi abbiamo pensato di proporvi qualche attività di inglese
Cominciamo cantando al canzoncina che abbiamo imparato insieme ad Elly per salutarci
“The hello song”
Ricordatevi di fare i gesti
TRADUZIONE:
Ciao, ciao,
come stai oggi?
Ciao, ciao,
come stai oggi?
Ciao, ciao,
bene grazie, allora giochiamo!
Ciao, ciao,
bene grazie, allora giochiamo!
A scuola abbiamo cominciato a conoscere il nome di alcuni cibi in inglese. Vi ricordate?
Avete voglia di imparare i nomi di alcuni frutti?
Per prima cosa vi insegno una nuova canzone che si chiama
“I taste” (io assaggio)
Proprio come facciamo a scuola, ascoltiamola una volta poi ci facciamo spiegare da mamma o papà cosa significa questa canzone.
TRADUZIONE:
Io assaggio, io assaggio, io assaggio il mondo
io assaggio il mondo, io assaggio il mondo!
Fragola, mmmmmm!
Pizza. mmmmmm!
Limonata, oh così dolce!
Io assaggio, io assaggio, io assaggio il mondo
Adesso che sappiamo il significato, riascoltiamola insieme alcune volte e proviamo a vedere se siamo riusciti ad impararla almeno un pochino.
Bravissimi! Adesso che siamo pronti possiamo guardare questo piccolo video e scoprire come si chiamano alcuni frutti in inglese.
Ascoltate vene il loro nome poi proviamo a ripeterlo tante volte come facciamo in classe. Ci riuscite?
Ci siete riusciti? Bravissimi!!!
Adesso disegnate i frutti che vi piacciono di più e poi mandateci le foto. Siamo curiose di vedere quali sono i vostri preferiti.
Adesso ho preparato da colorare per voi una scheda con la frutta che avete visto nel video. Vi ricordate come si chiamano?
Quando avete finito di colorarli, ritagliate i contorni e cercate una bustina o una scatolina come quando in classe ritagliavamo le flash- card
Quando rientreremo a scuola le porterete e le metterete nelle vostre cartellette.
Concludiamo come sempre cantando “The bye bye song”
TRADUZIONE
Arrivederci, arrivederci e grazie.
Arrivederci, arrivederci e grazie.
E’ stata una giornata bellissima!
Arrivederci, arrivederci e grazie.
Arrivederci, arrivederci e grazie.
E’ ora di partire!
Per finire vi mettiamo qualche video molto carino per ricordare le cose che abbiamo già visto a scuola
Ciao bambini, eccoci qua con quelle nuove attività che noi maestre abbiamo pensato per voi.
Ora proponiamo a tutti i bambini un bel cartone carino che parla di un topolino e di un misterioso animale… il GRUFFALò…
Buon divertimento!
Ti è piaciuta la storia? Adesso disegna il momento della storia che più ti è piaciuto e poi mandaci la foto.
Colora i personaggi della storia, rispettando i loro colori.
Adesso proviamo a ricomporre il puzzle del Gruffalo, prendi colla e forbici e… Via!!!
Unisci i numeri da 1 a 10 e poi colora… Che animale uscirà?
Aiuta il topolino a percorrere la strada per arrivare dal Gruffalo.
Colora a strada rispettando il ritmo dei colori.
Per ogni riga conta i personaggi e poi scrivi il numero.
In ogni riquadro conta i personaggi e fai una X sul numero giusto
Tra i due disegni che troverai qui sotto ci sono 5 piccole differenze. Vediamo se riesci a trovarle tutte…
Proviamo adesso a costruirlo il nostro Gruffalo. Colora la prossima scheda, poi tagliala e cerca di ricomporla. Puoi usare i fermacampioni se li hai a casa, oppure la colla o lo scotch.
Possiamo anche creare un cerchietto del Grufalo
Per prima cosa stampa il modello e ritaglia i pezzi, poi colorali.
Adesso sovrapponi le estremità e fissale insieme.
Incolla le corna sul retro.
e le orecchie davanti
A questo punto completa incolla gli occhi e gli altri dettagli e poi divertiti ad indossarlo.
Siamo arrivati alla fine bambini, ma abbiamo tenuto la parte migliore proprio per questo momento. Che ne dite di provare a cucinare dei buonissimo biscotti a forme di zampe di Grufalo?
INGREDIENTI:
2 tazze di zucchero
1 tazza di burro
1/2 tazza di latte
4 cucchiai di cacao
1 cucchiaino di estratto di vaniglia
3 tazze di avena veloce
3/4 tazze di gocce di cioccolato
Arachidi
Indicazioni
Metti lo zucchero, il burro, il latte e il cacao in una pentola.
Portare la miscela a ebollizione.
Cuocere per 1 minuto in più.
Aggiungere la vaniglia, l’avena e le gocce di cioccolato al composto.
Mescola bene.
Raccogli cucchiaiate e lascialo cadere su carta oleata o carta forno.
Aggiungi un artiglio sulla parte superiore dei biscotti prima che si raffreddino.
E OVVIAMENTE… BUON APPETITO
ASPETTIAMO LE VOSTRE FOTO
Vi aspettiamo qui lunedì dove vi proporremo nuove attività.
E per finire alcune attività.
